| |
|
 |
|
| |
 |
|
| |
|
A Sapientia Hungariae Alapítvány célja a határon túli magyarság felsőoktatásának
fejlesztése, és az ehhez kapcsolódó tudományos, kutatási-fejlesztési tevékenység
támogatása. Alapítványunk hatóköre a Kárpát-medence teljes magyar nyelvterületére
kiterjed. Lehetőségeinkhez mérten támogatni kívánjuk a Felvidéken (Szlovákiában)
most bontakozó magyar nyelvű egyetem működését és a beregszászi (Ukrajna, Kárpátalja)
tanárképző főiskola tevékenységét is. Első számú partnerünk a 2000. április 14-én
Kolozsvárt életre hívott Sapientia - Erdélyi Magyar Tudományegyetem (EMTE).
|
|
|
| |
Alapítványunk működését a Nemzeti Együttműködési Alap támogatja.
|
OKTATÓI KÉRDŐÍV - Tehetségútlevél Program
Tisztelt felsőoktatási tehetséggondozó szakemberek! Tisztelt intézményi és kari TDT-elnökök, -titkárok és -felelősök!
A Sapientia Hungariae Alapítvány az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzeti Tehetség Programja keretében meghirdetett „Tehetségútlevél Program” – „A Tehetségútlevél program gyakorlatának módszertani vizsgálata” (NTP-TÚP-M-13-001) című pályázatához kutatást folytat a tehetséges fiatalok felsőoktatásba történő bekerülését követő tehetséggondozás tapasztalatairól, a felsőoktatási tehetséggondozó szakemberek, intézményi és kari TDT-elnökök, -titkárok és –felelősök körében.
Kérjük, segítse munkánkat azzal, hogy kitölti a kérdőívet!
A kérdőív kitöltése kb. tíz percet vesz igénybe.
A kérdőív a következő oldalon érhető el:
az Oktatói Kérdőív eléréséhez kattintson ide
A kérdőívet kérjük, legkésőbb 2014. június 16., hétfő estig szíveskedjenek kitölteni!
A kutatási programról részletesebben a www.tehetsegutlevel.hu oldalon olvashat.
Az eltömegesedett felsőoktatásban a tehetségek megtalálása, azonosítása nehéz feladata az oktatóknak. A kutatás célja módszertani szempontból megvizsgálni annak lehetőségét, hogy a közoktatásban már azonosított tehetségek közoktatásból felsőoktatásba bekerülését követően hogyan lennének a leghatékonyabban azonosíthatóak, megszólíthatóak, hogyan tudnának a legegyszerűbben és leghatékonyabban bekapcsolódni a felsőoktatási tehetséggondozásba, ezen belül is kiemelten a tudományos diákköri munkába. A hazai felsőoktatás valamennyi TDK szervezettel rendelkező karán a kari TDT-Elnökök, -Titkárok és –Felelősök megszólításával szeretnénk adatokat gyűjteni arról, hogy van-e eddigi tapasztalatuk a már középiskolában feltűnt tehetségek gyors azonosítására a felsőoktatásba bekerülő tömegben, valamint van-e igényük erre a kapcsolatépítésre a közoktatással.
Sapientia Hungariae Alapítvány
|
|